高考的E-原則與藝考生的就業困境
高考,就如同“千軍萬馬過獨木橋”,選拔著我國優秀的學子,讓他們躍上高等教育的舞臺。然而,在眾多名校資源中,只有少數學生能夠實現自己的上岸之夢。每一分的差距,都可能改變一名學生未來的命運軌跡。為了確保孩子在這場爭奪戰中脫穎而出,許多家長將目光聚焦在了藝術類考試上。
相較於傳統的高考,藝考似乎為學生提供了更多的機會。部分學生從小就展現出藝術天賦,對興趣愛好投入程度超出尋常,因此,家長選擇支援他們走上這條道路。然而,“本以為是捷徑,沒想到有陷阱”,在藝術類考試中顯現出了一些弊端。
家長的猶疑與藝考生的掙扎
以小林為例,她是一名藝考生。進入高中後,小林刻苦學習,但成績未能令人滿意,於是家長決定讓她選擇藝術類考試。然而,小林家庭條件有限,父母憂心孩子學習畫畫會增加經濟負擔,儘管如此,為了孩子的未來,他們還是選擇支援她。直到小林上了大學,家長才意識到養育一個藝術生的費用遠遠超出想象。
為了讓小林能夠順利畢業,家長不惜週轉親戚,最終勉強為孩子提供了上大學所需的費用。然而,令他們沒想到的是,小林畢業後只進了一家普通的“設計所”,每月薪資不足3000元,根本無法收回成本。甚至在營收低迷時期,薪資還被削減一半。家長開始急躁,希望孩子能考公務員或者編制,但小林已適應了目前的工作狀態,不願再為考試而努力。
原本夢想著孩子有一番作為的家長,最終發現藝術類道路並非捷徑,競爭激烈,畢業後找到工作並非易事。許多家長和學生曾將藝考視作擺脫高考困難的捷徑,卻不清楚藝考所需費用高昂,對於一般家庭來說,養育一名真正的藝術生幾乎不可能。
藝考生就業前景與現實挑戰
藝術生的畢業後需面對現實的處境,大部分情況下需要自我包裝,甚至成立個人工作室,這無疑需要大量資金。若家庭財經狀況欠佳,則難以為繼。近年來,藝考生的文化課要求逐漸提高,一方面考生增加,另一方面教育部門開始關注藝術生的綜合素質。因此,認為藝考是捷徑的學生往往最終會遭遇失敗。
藝考並非捷徑,學生在做出選擇之前需考慮承擔教育費用能力以及未來就業壓力。每一個決定都需深思熟慮,特別是關乎未來命運的選擇。在選擇藝術類道路前,學生應自我評估是否具備天賦。有時,天賦比努力更為重要,擁有天賦的學生往往能夠閃耀光芒。對於感興趣的事物,一如既往的堅持值得嘗試,但若只是一時興起,不宜輕易投入學習,那將對家庭培養投入構成浪費。
結語
高考理念的多樣化,體現了對學生多元化發展的尊重,每位學生皆有機會實現個人夢想。對於藝術生而言,想要高考成績突出,必須在文化課和專業課上取得優異成績,方可進入名校深造。
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