揭秘實外國際部高錄取背後的勵志故事
李同學是一位非常普通的高中生。剛開始她的學習生涯時,成績並不是特別出色,勉強能夠躋身班級前十。不過,她有著一種與眾不同的努力和堅持,總是能找到前行的動力。
在初升高時,她做出了一個非常重要的決定——選擇了實外國際部。她立志在這個學習的黃金時期展開眼界,體驗更廣闊的文化,與世界各地的人們進行交流和溝通。
挑戰雅思,突破自我
在實外國際部三年的學習生涯中,李同學不斷超越自我。從雅思初試僅獲得7分,到最終以8分的總分和8.5分的聽力閱讀單項成績脫穎而出,展現了她的堅持與努力。
與其他學生截然不同的是,李同學並不是典型的“別人家的孩子”。她喜歡獨自一人,容易被誤解為內向。但實際上,她在實外國際部找到了自己的自信與獨特性,逐漸蛻變成一個充滿魅力與自信的少女。
學習方式的轉變
實外國際部並非只重視成績,而是致力於培養學生多元化的能力。對於英語學習來說,不僅侷限於詞彙和語法,老師們還會引導學生探索各個領域的知識,注重培養學生的表達能力。
在這個寬鬆、有趣的學習氛圍中,李同學不再將英語學習僅僅侷限於備考和刷題,而是以英語為媒介,學習更廣泛領域的知識。透過參與各種學術活動和交流,她更加流利和自信地運用英語進行學習和交流。
實外國際部的特色
實外國際部擁有獨特的A-level國際課程,全面啟用學生的學術潛能。學校提倡“漏斗式”選課,給予學生更大的自由度和選擇空間,幫助他們探索自身潛能和避免短板。
李同學正是在這種開放、多元的學習環境中找到了適合自己的學習方法。她深信,堅持與找到自己的學習節奏是取得成功的關鍵。
教育的溫度
高錄取背後,不僅是學生們的努力,更是老師們的辛勤付出和學生們共同跨越困難的見證。實外國際部以“每一個學生都被看見”為宗旨,做出有溫度的教育,引導每個學生在學習中發現和實現自己的夢想。
實外國際部的學生們從高一開始,透過“三年規劃”逐步探索自己的興趣和潛能,引導他們選擇適合自己的專業和院校。探究式、個性化的教育模式讓學生們愛上學習,充滿熱愛探索人生與知識的旅程。
如果你也想了解更多關於實外國際部的教育理念和成功案例,歡迎參加我們3月16日的活動,揭秘高錄取背後的“三年規劃”。