溫肯大學校園開放日:走近世界名校夢想
上週末,溫肯大學舉辦了校園開放日暨浙江省高校招生公益諮詢會,吸引了眾多參與者的熱情參與。活動以全英文模擬課堂、社團展示、學生分享會等形式展開,讓大家更深入地瞭解這所中外合辦大學的魅力。近期,溫肯大學三位大四女生收到了哈佛大學的碩士研究生錄取通知書,成功闖入“夢寐以求”的哈佛校門。這一訊息引發了家長和學生們的熱議。
溫肯學子的哈佛之路:探秘成功秘訣
哈佛大學作為世界著名學府之一,對申請者的綜合素質有著極高的要求。那麼,讓這三位溫肯女生成功進入哈佛的秘訣究竟是什麼呢?是科研專案、支教經歷還是實習經驗俘獲了名校的青睞?記者展開了調查。
張瑩:金融學與教育創新的跨界之路
張瑩就讀於金融學(國際金融方向)專業,申請的是哈佛教育學中的學習設計、創新和技術專業。在校期間,她獲得了多個科研專案的機會,其中包括參與K12教育資料分析、為學術困難學生設計教材、指導高中生製作VR互動遊戲等。這些豐富的科研經歷讓她在跨學科、跨專業方面有了更廣闊的視野,為申請名校提供了堅實的支援。
鄧雪兒:支教之路,助力教育夢想
鄧雪兒主修英語(國際應用方向)專業,她在大學期間積極參與支教活動,深入鄉村為兒童提供教育支援。這些支教經歷讓她意識到教育的重要性,同時在SSCI期刊上發表論文也為她的申請增色不少。對於哈佛大學的申請,她堅信熱愛教育的熱情和責任感是至關重要的。
李海若:語言與領導力的雙重優勢
同樣是英語(國際應用方向)專業的學生,李海若憑藉優異的語言成績和卓越的領導力脫穎而出。她的團隊合作能力和在教育機構實習的經歷為她的申請增色不少。在她看來,語言能力是進入名校的基礎,而領導力和實踐經驗是關鍵的亮點。
溫肯畢業生就業報告:升學深造比例創歷史新高
根據最新資料顯示,溫肯大學2023屆畢業生就業現狀表現喜人。升學深造人數佔比達到75.23%,其中有60.04%進入世界排名前50的大學,73.50%進入世界排名前100的高校。這一成績引人矚目,展示了溫肯學子的學術實力和綜合素質的雙重優勢。