解密新加坡家長的華文寫作焦慮
想讓孩子寫一篇優秀的華文作文,有時真的像是登天難。新加坡的家長們時常憂心忡忡,因為孩子在華文寫作上讓他們頭疼不已。輔導孩子的作業究竟有多難?這個問題的答案是:不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳!轉眼間,親媽就可能變成了後媽。說起自己的孩子,不少家長在談及這個話題時紛紛嘆息不已,特別是在涉及到華文作文時!
“每次看孩子寫作文,總是抄來抄去,前後文不連貫。”
“寫了半個小時,就只有三四行內容,還出現了許多錯別字和語句不通的問題。”
“一句教一句,不指導就什麼都不會寫,到底是孩子在寫作業還是我在寫呢?”
面對這些情況,有人開始懷疑:為什麼孩子寫華文作文這麼難?這讓人難以抑制生活的憂愁情緒。那麼,對於新加坡的孩子來說,即使口若懸河,卻在寫作方面有所欠缺,該如何有效提升華文寫作的能力呢?
解讀新加坡孩子寫作困境背後的原因
新加坡家長髮愁孩子擅長口語卻不擅長書面表達的現象,很大程度上與當地獨特的語言環境和社會文化有關。儘管新加坡實行中英文雙語教學,但英語在生活、工作和學校中的佔比更大。孩子們長期處於英文環境中,更容易用英語來表達自己的思維。這就導致他們在用華文書面表達時,缺乏應有的語感,難以清晰、流暢地表達觀點。此外,口頭表達更著重於交流和即興應答,而書面表達則需要更嚴謹的邏輯和準確的表達能力。
在這種背景下,善於言辭未必意味著善於文字。那麼,實際上,有沒有行之有效的方法來提高孩子的華文寫作水平呢?
學而通打造新加坡孩子的華文寫作利器
華文學習沒有捷徑,但是卻有著行之有效的方法。不論是孩子還是家長,都需要一位導師,引領孩子透過科學有效的學習方法,事半功倍。專為新加坡學生設計的學而通華文,“精品寫作課”旨在為孩子提供有效的寫作指導:
- 幫助孩子學會細緻描寫,擺脫對“寫作篇幅和豐富性不知所措”的困擾;
- 指導孩子學會邏輯架構,告別散漫無章的寫作風格;
- 教導孩子提煉主題,避免跑題和主題不明確的情況。
無論是普及班還是高階班,“學而通華文”精品寫作課都包含有針對性的教學內容和技巧分析,幫助孩子們提升華文寫作水平,出讓閱卷老師眼前一亮的作品。學而通華文的寫作精品課全方位鍛鍊孩子的寫作水平,提升其觀察能力、聯想能力和表達能力。
學而通華文,開啟孩子華文寫作新篇章
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3大優勢,助力孩子提升寫作水平
學而通華文精品寫作課擁有3大教學優勢,旨在提升學生的寫作水平:
- 12-6人小班教學,老師直播授課:採用小班教學模式,鼓勵學生大膽表達,老師直播授課保證更好的關注每一位學生的學習進步;
- 課下1對1點評、專屬學習報告:老師會對每位學生的表現進行點評,指出不足之處,讓學生能夠查漏補缺,更好地進步。此外,學生將獲得一份專屬的華文測評報告,更好地瞭解自己的水平,為下一步學習提供方向;
- 隨時隨地線上學習:學生可以在家中使用iPad或電腦進行學習,省卻了接送的麻煩,還在確保孩子在學習而非遊玩。家長們也有更多陪伴孩子的時間,促進親子關係。
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