珍惜每個學生:教師的使命與擔當
作為一名教師,最重要的使命莫過於看見並珍重每個學生。這並非僅僅是教育學理論中的口號,而是一種教師應有的擔當和責任。在教育的道路上,我們時常遇到那些令人難忘的瞬間,讓我們深刻體會到教育的意義和力量。
面對稚嫩的提問
1999年,我第一次與吳老師相遇。那時,她在一堂數學培訓課上鼓勵學生提問。一位小學生誠實地問起吳老師年齡,引發了一段令人捧腹的對話。吳老師毫不急躁,耐心地回答,並以幽默的方式化解了場面尷尬。這個瞬間讓我意識到,教育不僅是知識傳授,更是關愛與理解的交流。
謙遜的學習姿態
2016年,我們一起授課時,吳老師向我請教如何改進她的課堂表現。作為一個資深教育家,她以謙遜的態度向他人學習,展現了持續進步和不斷創新的品質。這種謙卑、不斷求索的學習精神令我深受觸動,教育應該是一個永無止境的追求。
超越時限的關懷與教導
2023年,吳老師在一堂分數教育課上展現出了對學生的極致關懷。面對一個學生的困惑,她沒有選擇略過,而是花費了額外的時間和精力,讓學生真正理解知識。儘管課堂延長了,但學生獲得了更多的啟發和成長。這種細緻入微的教導,不僅關乎知識的掌握,更關乎學生成長的每一個細節。
作為教師,我們不僅要呵護知識的傳承,更要看見每個學生的需要和價值。在教育的征途中,珍惜每個學生,成就每個獨特的靈魂,這才是教師的光榮職責。